sábado, 28 de febrero de 2009

Suéñame, Cañada.



Se dice que no se aprecia lo que se tiene hasta que se pierde. Y yo sé que algún día echaré de menos los rincones de Cañada.

"A ninguno de los que diariamente nos sentábamos durante seis horas a escuchar aquellas verdades universales (o personales) se nos ocurrió pensar que el futuro que nos imaginábamos era demasiado idílico...", suspiraré.

Y no, no es que me haya dado por la clarividencia, pero he decidido instalar cámaras ocultas que me permitan conocerme mejor incluso cuando no me miro. Claro que esta es otra historia...

miércoles, 25 de febrero de 2009

yo, la calle



y se encienden las luces.






Nota: ¡vamos a darle vidilla al blog!

viernes, 20 de febrero de 2009

GENIALIDAD CORTAZARIANA

Inauguro la participación de los alumnos al blog con una reseña de Cortázar. Este escritor argentino es un maestro del relato corto y la prosa poética. Personalmente recomiendo encarecidamente sus relatos cortos antes que su lírica a pesar de que ésta última es más apreciada por los críticos. La explicación es bien sencilla: siempre me ha gustado más la prosa. Este escritor, al que descubrí hace un tiempo, no deja de sorprenderme en su calidad, originalidad y genialidad. Es simplemente sublime.

La obra más transcendental de este autor es "Rayuela", que ha sido considerada una de las novelas más importantes de la literatura hispanoamericana contemporánea. Para dudas consulten la wikipedia.

Y como creo que un texto vale más que mil biografías ahí va un ejemplo con foto (hecha por mí misma) y un enlace por si quereis escuchar el fragemento con la propia voz de Cortázar.

"RAYUELA", CAPITULO SIETE:

Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca, voy dibujándola como si saliera de mi mano, como si por primera vez tu boca se entreabriera, y me basta cerrar los ojos para deshacerlo todo y recomenzar, hago nacer cada vez la boca que deseo, la boca que mi mano elige y te dibuja en la cara, una boca elegida entre todas, con soberana libertad elegida por mí para dibujarla con mi mano por tu cara, y que por un azar que no busco comprender coincide exactamente con tu boca que sonríe por debajo de la que mi mano te dibuja.



Me miras, de cerca me miras, cada vez más de cerca y entonces jugamos al cíclope, nos miramos cada vez más de cerca y nuestros ojos se agrandan, se acercan entre sí, se superponen y los cíclopes se miran, respirando confundidos, las bocas se encuentran y luchan tibiamente, mordiéndose con los labios, apoyando apenas la lengua en los dientes, jugando en sus recintos donde un aire pesado va y viene con un perfume viejo y un silencio. Entonces mis manos buscan hundirse en tu pelo, acariciar lentamente la profundidad de tu pelo mientras nos besamos como si tuviéramos la boca llena de flores o de peces, de movimientos vivos, de fragancia oscura. Y si nos mordemos el dolor es dulce, y si nos ahogamos en un breve y terrible absorber simultáneo del aliento, esa instantánea muerte es bella. Y hay una sola saliva y un solo sabor a fruta madura, y yo te siento temblar contra mí como una luna en el agua.



http://www.youtube.com/watch?v=OzvEZ4LBg_g

domingo, 15 de febrero de 2009

Comienzo de lectores del Vélez


Cuando comienzan los primeros indicios de la primavera, la primera estación en el antiguo calendario romano, se abre este blog para los alumnos lectores del Vélez. En él pueden escribir todos los alumnos que lo deseen. Sólo tienen que dar su dirección de e-mail a Lola Roldán o a Juan Farfán en la Biblioteca del Instituto. Ya sabemos que muchos están deseosos de empezar a colgar sus cosas. Haciendo nuestro el lema latino "Festina lente", poco a poco irán apareciendo sus voces escritas, las de los alumnos lectores del Instituto que asiduamente pasan por la Biblioteca, piden libros y han hecho de ese espacio del centro parte de sus vidas de estudiantes.

Ánimo y a escribir. Esperamos vuestras reseñas.

La primera ilustración es una de las especiales fotografías del profesor Henrique Viola. Es bueno iniciar el camino con humor. Seguro que reconocéis la placa de mármol, aunque no es exactamente el lema de nuestra biblioteca. El primer lector que nos escriba el lema correctamente y lo traduzca, indicando qué escritor latino lo escribió por primera vez y en qué libro, recibirá un pequeño regalo en la Biblioteca del Instituto.